Szkoły zabijają kreatywność.

Zdaniem Kena Robinsona dzieci mają nadzwyczajną zdolność do innowacji. szkoły zabijają kreatywnośćJego zdaniem wszystkie dzieci mają talenty. Jednakże talenty te są marnowane w procesie edukacji. Uważa, że kreatywność w edukacji jest tak samo istotna jak nauka pisania i czytania. Dzieci gdy czegoś niewiedzą to improwizują. Jeśli nie będziemy przygotowani na pomyłkę nigdy nie będziemy w stanie wymyślić niczego oryginalnego. Większość dzieci traci swą gotowość do popełniania błędów, zaczyna się bać je popełniać. Edukacja piętnuje błędy. W wyniku tego pozbawiamy ludzi zdolności do bycia kreatywnymi. Picasso powiedział kiedyś „wszystkie dzieci są artystami”. Największym problemem jest pozostać artystą w miarę procesu dorastania. Do kreatywności nie dorastamy, a z niej wyrastamy, a raczej jesteśmy z niej wyedukowani. Kreatywność to nie jest rzecz pożądana w procesie edukacji lecz tępiona. Odbieramy świat na przeróżne sposoby: myślimy dźwiękami, myślimy kinetycznie, abstrakcyjnie, w ruchu. Inteligencja jest dynamiczna. Inteligencja jest cudownie interaktywna. Kreatywność, która wg. pana Kena jest procesem twórczym, który zachodzi przez postrzeganie poprzez pryzmat interakcji różnych dziedzin. Inteligencja jest wyrazista.